以下為樂申部分學(xué)生為了感激樂申老師為自己申請上理想學(xué)校，給老師寫的感謝信。
| 姓名：孟同學(xué) | 年級：11級 | 畢業(yè)學(xué)校：華南理工大學(xué) | 畢業(yè)專業(yè)：行政管理 |
| 申請學(xué)校：京都大學(xué) | 申請專業(yè)：地球環(huán)境學(xué)堂 | 入學(xué)身份：研究生 | 入學(xué)時間：2016年4月 |
| TOEFL：無 | JLPT：N1 147 | GPA：3.2 |
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到日本已經(jīng)半年了，學(xué)習(xí)、生活都已習(xí)慣，而且也順利的通過學(xué)校的院生入學(xué)考試，成為了正式的院生?，F(xiàn)在仿佛是一個回顧半年生活的好時機(jī)。對了，我申請上的是京都大學(xué)-地球環(huán)境學(xué)堂。
初到日本的第一天一直記憶猶新，飛機(jī)晚點(diǎn)、夜里才降落，心情是各種不安（我還違規(guī)帶了肉在行李箱里，生怕遇到開箱檢查）。一出關(guān)就看見學(xué)校安排給我接機(jī)的老師，坐在那里等我，頓時像看見親人一樣的拖著行李箱飛奔過去。輾轉(zhuǎn)到深夜2點(diǎn)才到達(dá)租下的公寓。能順利睡下覺得無比幸福幸運(yùn)。這是我第一次到異國他鄉(xiāng)。
第二天睡醒就出發(fā)去學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)和外國人登錄手續(xù)，拿著學(xué)校給我打印好的地圖一路走一路觀察這個陌生的國度，安靜且干凈。區(qū)役所內(nèi)秩序井然，給我辦理手
續(xù)的工作人員竟然還會漢語，每句話都是日語說一遍漢語再說一遍以確認(rèn)我是否真的明白了。另外，這是我第一次感受到什么叫服務(wù)型政府，什么叫人民公仆，工作
人員態(tài)度之親切仿佛自己真的是爺，同時，來辦理業(yè)務(wù)的人們也都態(tài)度謙遜。
留學(xué)生活平靜的展開了。我們的研究室的學(xué)生一共有10人，今年只有我自己是新進(jìn)的研究生。還有三個學(xué)姐也是中國人，因?yàn)槲业娜照Z還可以而且性格自認(rèn)為比較不錯，再有學(xué)姐的幫忙所以融入到這個集體還是蠻快的，但是初期對在日本的授課的理解還是有一些不足，同時也感覺到京都大學(xué)果然不是吹的。對學(xué)生嚴(yán)格要求程
度，以及學(xué)術(shù)氛圍都是很強(qiáng)悍。平時除了研究室的學(xué)習(xí)之外，還要去參加部生的一些課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這都對我日后順利考入院生起到很大幫助。這半年時間也給了我
適應(yīng)日本的學(xué)習(xí)，生活以及老師起到了一定的作用。
再就是學(xué)校的老師和事務(wù)所的工作人員都特別認(rèn)真，認(rèn)真聽取學(xué)生的問題，認(rèn)真的解答，認(rèn)真的查詢學(xué)生需要的信息，特別是我的教授幫助我修改論文，指導(dǎo)我考試內(nèi)
容，真心覺得跟了一位好教授。而且沒有我當(dāng)初想的研究生非正式學(xué)生會不會沒人管我這樣的事。真的很幸運(yùn)來到這里。感謝樂申日本為我申請到了京都大學(xué)。選對
學(xué)校是留學(xué)生活無比關(guān)鍵的一步啊！謝謝！
